Actividad II periodo 11 grado.

Actividad para entregar el día 25 de mayo de 2012.

Enviar al correo electrónico: sociofilosofia27@gmail.com

Trabajo presentado con normas incontec, arial 12, 1.5 espacio, 5 estudiantes

SÍNTESIS Y COMPRENSIÓN DE ACTIVIDADES.

1  En el siguiente cuadro señale cada una de las preguntas fundamentales del conocimiento y argumente cada una de ellas  por medio de ejemplos.

LOS PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO.
PREGUNTA	INTERPRETACIÓN DE LA RESPUESTA.

Analice la siguiente lectura:

El proceso que generó el positivismo de Augusto Comte sobre las ciencias modernas, se hace evidente hacia el siglo XIX bajo el gran desarrollo dado al mundo por la revolución industrial. Esta revolución creó también un nuevo esquema político y económico que cambió definitivamente el estilo de vida del hombre contemporáneo. 

La Revolución Industrial.

La Revolución industrial fue un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Gran Bretaña en primer lugar,^[] y el resto de Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad, desde el neolítico.

La economía basada en el trabajo artesanal fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción.

Así es que en la Revolución industrial se aumenta la cantidad de productos y se disminuye el tiempo en el que estos se realizan, dando paso a la producción en serie, ya que se simplifican tareas complejas en varias operaciones simples que pueda realizar cualquier obrero sin necesidad de que sea mano de obra cualificada, y de este modo bajar costos en producción y elevar la cantidad de unidades producidas bajo el mismo costo fijo.

La aparición del maquinismo fue propiciada por factores tales como; la inmensa demanda generada por mercados  de América, Asia y África, inclusive de Europa, ya que la mano de obra artesanal no estaba en la capacidad de satisfacer, fue así como estos mercados fueron surtidos por que los productores en Europa, ya que estos ofrecían eficiencia calidad y cantidad. Otro factor  que impulsó este fenómeno fue, los grandes adelantos en matemáticas, física y química, estos posibilitaron la invención de maquinas aplicables a distintos campos de la producción, así también la acumulación de capitales por parte de la burguesía, que invirtió en la investigación y desarrollo de la máquinas.

Los inventos adelantados desde el siglo XVII, sirvieron para el desarrollo de las máquinas, donde fueron concentradas en un solo recinto dando lugar a la aparición de las fábricas, donde se fueron mejorando y perfeccionan estos “grandes inventos”, pero, la drástica y, por qué no, dramática naturaleza de los cambios, fueron repentinos y violentos, indicaban textos de la época, los grandes inventos se crearon en un breve espacio de tiempo. En pocos años, todos los inventos de Watt, Arkwright y Boulton se habían concluido, el vapor se había aplicado a los nuevos telares y  el sistema fabril moderno había comenzado.

T.S. Ashton, el más célebre historiador de la economía inglesa del siglo XVIII, escribió largo y tendido  sobre la Revolución Industrial, y aportó conceptos e ideas que hoy en día son bastante asumibles y relativamente cercanas a los procesos que se están produciendo, comentaba que los cambios que se produjeron no fueron meramente industriales, sino también sociales e intelectuales. De hecho fueron comerciales, financieros, agrícolas e incluso políticos. En este cambio histórico es difícil valorar cuales de estas situaciones fueron las más importantes, pero sin duda la unión de todas ellas hizo que algo diferente surgiese en el mundo.

Así como esta revolución fue importante para el desarrollo humano, esta afectó la sociedad de la época y muchos de esos problemas todavía están presentes tales como: contaminación ambiental, desempleo por el remplazo de la mano de obra humana por la técnica, el uso del conocimiento científico en contra  del hombre, consumismo desmedido, acumulación excesiva de capitales en pocas manos.

Basado en la anterior lectura, responda los siguientes interrogantes:

2.     Consulte que inventos realizaron Watt, Arkwright y Boulton, y que características tenían cada uno.

3.     ¿Por qué los adelantos en la química, física y matemática posibilitaron la revolución industrial?

4.     Señale diez aspectos relevantes que sucedieron en esta revolución.

5.     Realiza una investigación sobre el pensamiento positivista de Augusto Comte, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

a.      Datos históricos; entorno personal, obras, conceptos fundamentales de su pensamiento.

b.      Ley de tres estadios, sociología y estructuras básicas de la sociedad.

6.     En un breve ensayo explique desde el punto de vista filosófico la problemática social que ha generado el conocimiento científico a aras del el desarrollo industrial.

7.     Realice un comentario donde exponga su punto de vista filosófico en el video clip sobre la Industrialización.