Blog dedicado para el estudio de la Filosofía y las Ciencias Sociales. Lic. Carlos Altamar Rocha.
miércoles, 20 de abril de 2016
jueves, 31 de marzo de 2016
jueves, 17 de marzo de 2016
El Imperio Carolingio
Actividad para 7 grado C
IED Jorge N Abello
Analice el vídeo clip y desarrolle la siguiente actividad.
Responda el cuestionario en el cuaderno de Ciencias Sociales.
actividad para entregar el lunes 28 de marzo
1. ¿Qué importancia tuvo el Rey Clodoveo?.
2. ¿Qué características tuvieron los caballeros feudales?.
3. ¿Cómo estaban constituidos los feudos y la organización social feudal.
4. ¿En qué consistió el reinado de Pipino "El Breve"
5. ¿Cómo aparecen las primeras universidades y catedrales?
6. De Carlo Magno explique: su reinado, coronación y fin del Imperio Romano Germánico.
7. Dibuje un mapa de Europa, ubique el Imperio Romano Germánico y que países se ubican en la actualidad.
IED Jorge N Abello
Analice el vídeo clip y desarrolle la siguiente actividad.
Responda el cuestionario en el cuaderno de Ciencias Sociales.
actividad para entregar el lunes 28 de marzo
1. ¿Qué importancia tuvo el Rey Clodoveo?.
2. ¿Qué características tuvieron los caballeros feudales?.
3. ¿Cómo estaban constituidos los feudos y la organización social feudal.
4. ¿En qué consistió el reinado de Pipino "El Breve"
5. ¿Cómo aparecen las primeras universidades y catedrales?
6. De Carlo Magno explique: su reinado, coronación y fin del Imperio Romano Germánico.
7. Dibuje un mapa de Europa, ubique el Imperio Romano Germánico y que países se ubican en la actualidad.
jueves, 25 de febrero de 2016
MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN (6C)
Actividad para 6 Grado C
IED Jorge Nicolás Abello
Analice el documental sobre el movimiento de rotación y traslación y responda el siguiente cuestionario en el cuaderno.
Actividad para revisar el jueves 3 de marzo.
Rotación

Cuestionario:
1. ¿Qué explicó Galileo Galiei en el siglo XVII
2. ¿Qué características tiene el movimiento de rotación?
3. ¿Qué nombre reciben los paralelos de la tierra?
4. ¿Cómo de denomina el meridiano que divide a la tierra en Occidente y Oriente?
5. ¿Qué función tiene los husos horarios?
6. ¿Qué causa el movimiento de traslación? explique su respuesta.
7. ¿Qué características tiene el movimiento de Traslación?
8. Realice en una hoja de block los movimientos de rotación y traslación del planeta Tierra.
Video Clip: Movimiento de rotación y traslación.
IED Jorge Nicolás Abello
Analice el documental sobre el movimiento de rotación y traslación y responda el siguiente cuestionario en el cuaderno.
Actividad para revisar el jueves 3 de marzo.
Traslación.
Rotación

Cuestionario:
1. ¿Qué explicó Galileo Galiei en el siglo XVII
2. ¿Qué características tiene el movimiento de rotación?
3. ¿Qué nombre reciben los paralelos de la tierra?
4. ¿Cómo de denomina el meridiano que divide a la tierra en Occidente y Oriente?
5. ¿Qué función tiene los husos horarios?
6. ¿Qué causa el movimiento de traslación? explique su respuesta.
7. ¿Qué características tiene el movimiento de Traslación?
8. Realice en una hoja de block los movimientos de rotación y traslación del planeta Tierra.
Video Clip: Movimiento de rotación y traslación.
miércoles, 2 de septiembre de 2015
ACTIVIDAD PARA 11 GRADO A TEMA:EL RACISMO
ACTIVIDAD PARA 11 GRADO
TEMA:EL RACISMO
Actividad para 11 A grado
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE N ABELLO
Esta actividad debe ser desarrollada en normas Incontec (Hoja de presentación, tabla de contenido, introducción, conclusión) presentado en archivo word.
Enviar al correo electrónico: sociofilosofia27@gmail.com
Fecha limite, 16 de septiembre.
Grupo 3 estudiantes.
CUESTIONARIO.
- Que es el racismo.
- Como se origina la discriminación contra la población negra.
- Que es xenofobia.
- Que características tuvo el holocausto Nazi, agregue algunas imágenes al respecto.
- Qué características tiene el Sexismo.
- En la constitución Nacional de Colombia, señale el artículo 13 y responda las siguientes preguntas:
a. Explica el significado de la siguiente afirmación: “todas las personas nacemos libres e iguales”
b. ¿En qué consiste el derecho a la no discriminación?
c. ¿en qué consiste el derecho a la igualdad?
7. comente el siguiente video clip, "Racismo en los niños" (you tube) ¿Qué reflexión te deja al respecto?
jueves, 27 de agosto de 2015
¿Qué son las Cosas? Origen de la Filosofía. (Actividad grado 8 grado)
Actividad de filosofía para el grado 8C
Institución Educativa Distrital Jorge N Abello.
Institución Educativa Distrital Jorge N Abello.
cosas?
En el comentario realice una comparación entre el mito y la
razón.
razón.
Actividad a realizar antes del 8 de septiembre y enviarlo al correo electrónico: sociofilosofia27@gmail.com
Al enviar el comentario al correo no olvide colocar en asunto: actividad de filosofía 8 grado.
El comentario lo pueden realizar en grupo de 2 estudiantes.
miércoles, 3 de junio de 2015
Fundamentalismo Religioso (1103)
FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN
Actividad a realizar por 1103 grado
Grupos máximo de 3 estudiantes, enviar trabajo al e-mail sociofilosofia27@gmail.com, normas Incontec, archivo word
Fecha de envío: 18 de Junio.
Recuerden la puntualidad, después del día del envío no serán aceptados trabajos y por ende eliminados.
Actividad a Realizar.
1. Consulte las principales características de las siguientes religiones, incluyendo: fundador, libros sagrados, ciudades sagradas, países que las profesan, deidades algunas la tienen, y número aproximado de seguidores.
Cristianismo.
Islamismo.
Budismo.
Brahmanismo.
2. Consulte en qué consiste el fundamentalismo religioso en el cristianismo e islamismo cite ejemplos de cada uno.
3. Analice el video clip publicado en el blog (Fundamentalismo Religioso), cada grupo realizará un ensayo minimo de una página en doble espacio
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